martes, 17 de noviembre de 2009

DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS

Al realizar el trabajo de una didáctica específica de acuerdo a la asignatura que comparto, me doy cuenta que existen páginas que puedo utilizar para compartir a mis alumnos, además de que tiene algunas mucho material, que finalmente les servirá para hacer interesante la lectura. Considerando que en nuestro país no existe el hábito de leer y todas las ventajas que proporciona el practicar la lectura, es muy importante allegarse de el material idóneo para que los jóvenes empiecen a leer primero por obligación y a largo plazo por gusto, desconocía todo el material que actualmente existe y esto me da la alternativa de usar lo que está a mi disposición y crear alguno que se requiera, esto se puede lograr gracias al uso de la tecnología con la que actualmente contamos.
Además me sirvió este trabajo para percatarme que tengo que actualizarme más y buscar siempre realizar un trabajo colaborativo con mis compañeros de la institución, puesto que el fin es común y la asignatura de Lectura, Expresión Oral y Escrita se relaciona con todas las materias y con todas las especialidades.
Me quedo entonces con un reto importante: utilizar la tecnología para lograr posteriormente dinamizar la lectura, y cumplir con el objetivo de hacerla interesante a los jóvenes.

1 comentario:

  1. Para la parte matemática es de suma importancia la habilidad de leer, comprender, analizar, mucho de la lógica se da a partir de la lectura, desafortunadamente esto no sucede y por múltiples razones los jóvenes no estan interesados en prácticar la lectura.
    De lo que me di cuenta es que si compartimos actividades seguramente podremos alcanzar mejores resultados con los chicos.
    Buen día.

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